Jeder Arrestant soll während einer Arrestwoche an mindestens zwei für ihn geeigneten und sinnvollen Trainingsangeboten teilnehmen. Durch den kombinierten Einsatz eigener Fachkräfte sowie externer Unterstützer können wir an vier bis sechs Tagen pro Woche strukturierte Trainingseinheiten durchführen. Angeboten werden unter anderem Trainings zur Selbstwahrnehmung, Opferempathie und Kommunikation. Darüber hinaus finden regelmäßige Anti-Gewalt-Einheiten mit erfahrenen Trainern statt. Ergänzend dazu werden Einzelgespräche durch qualifizierte Fachkräfte des Vereins für Jugendhilfe Karlsruhe durchgeführt.

Ein soziales Kompetenztraining besteht in der Regel aus mehreren aufeinander aufbauenden Einheiten und ist auf längere Zeit ausgelegt. Aufgrund der kurzen Arrestzeit und des fortlaufend wechselnden Arrestantenbestands ist ein solches Konzept im Jugendarrest jedoch nicht umsetzbar.

Unser Trainingsansatz ist daher bewusst als Impulsprogramm ausgestaltet: In kompakten Einheiten werden zentrale jugendrelevante Themen gezielt angesprochen und praktisch eingeübt. Auf diese Weise sollen wichtige Denkanstöße gesetzt und erste Handlungsstrategien vermittelt werden, die nach der Entlassung aufgegriffen und weiterentwickelt werden können.

Nahezu das gesamte Personal der Jugendarrestanstalt verfügt über eine pädagogische Qualifikation und hat entweder eine Ausbildung zum sozialen Kompetenztrainer oder zum Anti-Gewalt-Trainer absolviert. Ergänzend greifen wir auf ein erfahrenes Team hervorragend ausgebildeter externer Fachkräfte zurück, die mit großem Engagement regelmäßig Trainings zu sozialer Kompetenz, Gewaltprävention und Medienkompetenz durchführen.

Ein stationäres soziales Kompetenztraining kann in der Jugendarrestanstalt Rastatt zwar nur als impulsgebendes Training stattfinden, bietet jedoch entscheidende Vorteile gegenüber ambulanten Maßnahmen. Während ambulante Trainings lediglich punktuell wirken, findet das stationäre Training in einem konzentrierten Zeitraum statt und entfaltet damit eine deutlich intensivere Wirkung.

Zudem kommt es zu einer bewussten Musterunterbrechung: Nach den Trainingseinheiten kehrt der Arrestant nicht unmittelbar in sein gewohntes Umfeld oder seinen Freundeskreis zurück. Stattdessen befindet er sich auf seinem Arrestraum und hat die Gelegenheit — und den Rahmen — das Erlernte in Ruhe zu reflektieren und zu verinnerlichen.

Der katholische Seelsorger der JVA Karlsruhe und die islamische Seelsorgerin der JVA Karlsruhe bieten regelmäßig einen interreligiösen Gebets- und Gesprächskreis an. Dieser schafft Verständnis, baut Vorurteile und Barrieren ab und betont die gemeinsamen Werte beider Glaubenstraditionen. Ziel ist es, Orientierung zu geben, Respekt zu fördern und einen Raum für Austausch und persönliche Reflexion zu schaffen.

In der Jugendarrestanstalt Rastatt findet regelmäßig Training im gut ausgestatteten Kraftraum statt. Unter Anleitung geschulter Kräfte werden Kraft und Ausdauer aufgebaut, Stress abgebaut und ein gesundes Körpergefühl entwickelt. Die Jugendlichen erleben dabei klare Strukturen, verbindliche Abläufe und Erfolgserlebnisse, die ihr Selbstvertrauen stärken und zu einer positiven Lebensführung beitragen.

Ebenfalls regelmäßig findet eine Kochgruppe mit unserem Koch statt. Die Arrestanten wählen gemeinsam ein Gericht aus, bereiten die Zutaten vor und kochen das Essen anschließend zusammen. Dabei lernen sie grundlegende Küchen- und Haushaltsfertigkeiten, üben Teamarbeit und erfahren, wie man gesunde Mahlzeiten selbst zubereiten kann.

Die Jugendarrestanstalt Rastatt wird seit vielen Jahren von einem erfahrenen Künstler begleitet, der gemeinsam mit den Arrestanten kreative Projekte umsetzt. Ergänzend dazu bietet die Arbeitstherapie praktische Tätigkeiten wie das Herstellen von Brandbildern und Tischtennisschlägern. So können die Arrestanten handwerkliche Fähigkeiten erlernen, Kreativität entwickeln und eigene Arbeitsergebnisse erleben, auf die sie stolz sein können.

In einer speziellen Lerneinheit vermittelt ein erfahrener Bankkaufmann grundlegende Kenntnisse zum verantwortungsvollen Umgang mit Geld. Themen wie Dispositionskredit, Ratenkäufe und Zahlungsdienste wie „Buy now, pay later“ werden anschaulich erklärt. Ziel ist es, die Arrestanten für finanzielle Risiken zu sensibilisieren, Konsumfallen zu erkennen und die Grundlagen einer soliden Haushaltsführung zu erlernen.

Darüber hinaus gibt es die Möglichkeit zum regelmäßigen Schulbesuch, um Lernstoff nachzuholen, schulische Defizite aufzuarbeiten und den Anschluss an die Ausbildung oder den Beruf nicht zu verlieren. Diese Angebote sollen helfen, den Arrest nicht nur als Strafe, sondern als Chance für positive Veränderungen zu erleben.

Außerdem steht eine gut ausgestattete Bibliothek zur Verfügung, die sowohl unterhaltsame als auch lehrreiche Bücher bereithält und zum Lesen sowie zur Weiterbildung anregt.